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5年引进70多名硕博教师,中科院附属实验学校要做面向未来的教育
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5年引进70多名硕博教师,中科院附属实验学校要做面向未来的教育

2019年11月08日 19:48:26
来源:中国融媒产业网

未来网北京11月8日电 为总结学校建校五年来的成果,汇报学校“五年上台阶”的成绩,规划“十年创一流”的路径,不断提升学校教育管理水平和教学质量,中国科学院附属实验学校于2019年11月8日举行《不忘初心,做好面向未来的基础教育》学校成立五周年汇报暨2019年科学教育高端论坛。

中国科学院附属实验学校党总支书记牛辉刚主持本次论坛。

中国科学院行管局党委书记肖建春肯定了学校五年来取得的成绩,并希望学校充分依托中科院院所资源,科学育人,形成中科附的办学特色。

中国科学院行政管理局党委书记肖建春致辞

北京市朝阳区教育委员会副主任孙迅特别肯定了学校高学历教师队伍建设的成果,希望中科附全体教职员工不忘初心,面向未来培养人才;外引资源,强化科学院元素;勇于探索,不断创新。

北京市朝阳区教育委员会副主任孙迅致辞。

学校校长陆建伟作建校五周年报告——《科学与人文同行,求真与创新相伴》。陆建伟从政治建设、立德树人、素质教育、教师队伍、课堂教学、科教融合六个方面汇报了学校建校五年来取得的成果,肯定了教职员工埋头耕耘,齐心协力,创新发展的精神,并提出努力争创北京市一流学校的明确目标。

中国科学院附属实验学校校长陆建伟作建校五周年报告。

陆建伟介绍,五年来,学校累计引进硕士博士等高学历老师70余名,教师队伍年轻化、专业化、正规化指数逐年上升,职称结构日趋合理,学校重视课堂渗透。在“布卢姆教育目标分类学”思想的指导下,以“加强学习任务设计 培养高阶思维能力”为核心,开展科学思维教学。学校重视课外资源运用。紧紧依托中科院雄厚的高端科研资源,在德育、智育两方面突出中科院特色,课堂内外、多种形式弘扬科学精神,传播科学知识,构建科学环境,训练科学方法。。

另外,学校还组织师生与4位诺奖得主对话,拜访64位两院院士和百余名知名科学家,组织1.5万人次走进30余家中科院科研院所、20余处中科院野外台站、举办科学家进校园讲座100余场、受益学生超过8000人次、研发5门“科教融合2.0”课程,稳步推进科普阅读工程,让孩子近距离感受科学的魅力,使科学的基因在幼小的心灵生根发芽。

北京师范大学教授顾明远作主题报告。

陆建伟指出,学校要科学编制“十四五”发展规划,完善十二年一贯制的治理体系。大力培养和提升教师的全面素质,以德育为引领,五育并举培育人才。办好科技突出的普通高中,并以“科技特色”贯穿全校十二年整体发展。构建特有的课程体系。设计好“科教融合”系列课程,将一贯制的优势充分展现。

加拿大多伦多大学安大略教育研究院首席专家玛琳‧斯卡德玛丽亚教授作主题报告。

当天活动,学校特邀国内外知名教育专家,解读国家教育方针政策,介绍知识建构理论,并围绕科学教育、课程改革、教育改革与创新、聚焦课堂等方面作专题报告。

全国知名教育专家,北京师范大学顾明远教授作了《迎接未来教育》的主题报告。顾老在报告中指出:教育是未来的事业,当今社会已经进入瞬息万变的时代,教师不仅要了解今天的社会,更要了解明天社会发展的趋势;随后,顾老希望教师充分认识教育的本质和科学技术进步给教育带来的变化,不断提高自身专业水平,从容面对未来教育的挑战,培养未来社会的公民。

北京赛车微信红包群中国科学院原党组副书记郭传杰院士作主题报告。

之后,加拿大多伦多大学安大略教育研究院首席专家,知识创新与技术研究所所长,玛琳·斯卡德玛丽亚作了《知识建构迈向包容的知识社会》主题报告;国际欧亚科学院院士,中国科学院原党组副书记郭传杰作了《面向未来的科学教育》主题报告;北京师范大学教育学副部长余凯教授作《学校教育模式的改革与创新》主题报告;教育部课程改革和创新教育实验区专家组负责人吕文清作了《全球视域下的课堂变革》主题报告。

中华民族的伟大复兴需要科技做强大的支撑和后盾,中科附将秉承科学基因,继承崇高追求,承担起培养创新型人才,孕育未来科学梦想的时代重任。

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